Учитель истории Чиж Наталья Алексеевна ознакомила учащихся 9-х с содержанием информационных блоков:

• «От Москвы до Сталинграда»;
• «Проблема открытия Второго фронта»;
• «Тегеранская конференция».

Для обсуждения использовались следующие вопросы:

- Какие, по вашему мнению, битвы 1942–1943 гг. закрепили стратегическую инициативу Красной Армии?

- Как вы думаете, почему проблема открытия второго фронта долгое время оставалась нерешенной? Свое мнение обоснуйте.

- Какую роль в деятельности антигитлеровской коалиции сыграла Тегеранская конференция?

Ребята просмотрели мультимедийную презентацию, подготовили сообщения «Сталинградская битва и ее значение», «Тегеранская конференция».  

Была проведена  работа с исторической картой и атласами . Все это помогло ответить на вопросы мероприятия.

В конце мероприятия ребята сделали вывод: открытие в Западной Европе второго фронта  было важнейшей задачей среди политических и стратегических задач, стоявших перед участниками антигитлеровской коалиции в их борьбе против фашистского блока, что позволило бы значительно ускорить разгром фашистского блока и уменьшить потери Советского Союза, но тем не менее в 1943 году Советский Союз по-прежнему продолжал нести основную тяжесть борьбы с нацистской Германией и ее сателлитами.